如何为孩子身心健康成长撑起一片天 ■越来越多的心理教师特别是专职心理教师走进校园，这对学校的心理健康工作开展和学生的心理健康发展都大有裨益 ■心理教师既然是教师，就不能忽略自身的教育职责，把心理学专业的知识融入当下...
寻音，百年越韵传承的密码 ■古戏台是中国戏楼文化最为经典的传承与创新，见证着百年越剧回溯源头的悠远历史。 ■嵊州持续开展“校校有戏”活动，推进越剧进校园、进课堂、进教材，探索出一条从幼儿园到中学的越剧特色教...
人必有痴，而后有成 当教师之前我是一名大学生村官，但我的内心深处总有一个声音不停在激荡：成为一名人民教师！所以，我毅然参加了当地教师招考，并以全区语文学科第一名的总成绩得偿所愿，被分配到一所远离城区的农村学校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育强国大路上·聚焦人才自主培养 “音乐艺术如何进行定量分析？”“旋律背后蕴含着怎样的数学特征？”……在西安交通大学“科学与艺术的交汇”课上，学生们一边听着莫扎特的《D大调第二长笛协奏...
习近平总书记特别关心青少年读书学习，“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长”，谆谆教诲儿童青少年“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真”。近年来，全国青少年学...
加强和改进新时代学校思想政治教育，关乎塑造立德树人新格局，关乎教育根本问题的回答。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指出，要把学校思想政治教育“融入思想道德、文化知识...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（简称《纲要》）明确要求“以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”，其中非常重要的一点就是促进人工智能助力教育变革。西部科学城重...
作者简介：吴正宪，全国模范教师，数学特级教师。多年致力于小学数学教学改革，她对小学数学教学内容进行了有机整合，注重教学对儿童智力与身心发展的作用，注重儿童的学习体验。她的教...
国家统计局数据显示，2023年全年出生人口902万人，低于2022年的956万人，我国出生人口数量连续第七年下降，是自1949年以来的最低水平。[1] 人口因素是教育发展的基础变量，人口变化对教...
在建设教育强国、文化强国的战略布局中，青少年阅读始终承载着铸魂育人的时代使命。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了“深入实施青少年学生读书行动”，从国家层面构建起...
思政小课堂是理论武装的主阵地，社会大课堂是实践育人的大熔炉，二者共同构成了新时代思政教育的新场域。小课堂与大课堂深度融合贯通，不仅可以实现知识传授与价值引领的有机统一，更在...
最是书香能致远。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。对于青少年群体来说，阅读更是个体认知发展的核心引擎。2023...
日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》（简称《意见》），其中在“扩大基础民生服务普惠性”部分专门提出“推动教育资源扩...
推动普通高中教育与中等职业教育的协调发展与深度融通，为学生搭建多样化成才的“立交桥”，已成为教育改革的重要议题。发展综合高中、促进职普融通已上升为国家教育改革的重要战略部署...
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